Put energije kroz život
Voditelji događanja i izvođači:
Sanja Mijakić, Filip Babić
Datum i vrijeme:
srijeda 22.4.2026., 9:00 - 15:00
Mjesto održavanja:
Gimnazija Antuna Gustava Matoša Đakovo, Vijenac kardinala Alojzija Stepinca 11, 31400 Đakovo
Vrsta događanja:
radionica
Publika:
5.i 6.razred osnovne škole, 7.i 8.razred osnovne škole, 1.razred srednje škole
Lokacija (prostorija):
Hol prizemlje
Detalji
Radionica istražuje protjecanje energije kroz hranidbene lance u ekosustavu i kruženje tvari u prirodi. Učenici će naučiti prikazivati hranidbene lance i njihovo povezivanje u hranidbene mreže prateći prijenos energije između proizvođača, potrošača i razlagača. Učenici će uočiti smanjivanje raspoložive energije pri svakom prijenosu izradom hranidbene piramide i rješavanjem izazovnih problemskih zadataka.
Biografije voditelja:
Sanja Mijakić rođena je 30. lipnja 1988. godine u Đakovu. Osnovnu školu završila je u Selcima Đakovačkim, a opću gimnaziju u Đakovu, nakon čega upisuje studij biologije na Odjelu za biologiju Sveučilišta u Osijeku na kojemu 2013. godine stječe akademski naziv – magistra edukacije biologije i kemije. Tijekom studija i radnoga iskustva u Vinkovcima, Trnavi i Đakovu stekla je profesionalne kompetencije osmišljavanja i vođenja različitih učeničkih aktivnosti i udruga u kojima će učenici kroz aktivan rad stjecati samostalnost i razvijati kreativnost, ali i jačati nove, zelene, digitalne i poduzetničke kompetencije koje će im osigurati lakše snalaženje na tržištu rada.
Filip Babić rođen je 9. studenoga 1994. godine u Osijeku, a osnovnu školu i opću gimnaziju završava u Valpovu, nakon čega upisuje studij biologije na Odjelu za biologiju Sveučilišta u Osijeku na kojemu 2018. godine stječe akademski naziv – magistar edukacije biologije i kemije.
Tijekom studija istaknuo se izvrsnim uspjehom, izvođenjem demonstracijske nastave, kao i nagradama i stipendijama za izvrsnost. Radno
iskustvo započinje 2018. godine u II. gimnaziji Osijek, a od 2019. godine u Gimnaziji A. G. Matoša Đakovo radi kao nastavnik Biologije. Od školske godine 2021./2022. uključen je u rad Državnoga povjerenstva za Natjecanje iz biologije, a kroz svoj rad nastoji unaprijediti konceptualno razumijevanje učenika gimnazije osmišljavanjem problemskih zadataka iz biologije te kod učenika njegovati interes za prirodne znanosti.